どうして？（疑問）
↓
もっと知りたい（好奇心）
↓
調べよう（探求心）
↓
わかった！（発見）
↓
楽しい！（感動）

本来、知らないことを知ることは楽しいこと
大切なのは疑問を持ち続けること
わからないことをわかりたいと思うこと
「わかる」経験をたくさんして
知ることの楽しさを味わおう

生徒の“Why？”を大切に